รองศาสตราจารย์
บุญมี เณรยอด
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร, อาจารย์ประจำหลักสูตร
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา ภาวะผู้นำและนวัตกรรมการบริหารการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564)
วุฒิการศึกษา
– Ed.D.(Supervision Curriculum and Instruction), East Texas State University, Texas., U.S.A., 2518
– M.B.A.(General Business and Economics), East Texas State University, Texas, U.S.A., 2515
– B.S.B.A.(Business Administration)
(Economics), East Texas State University, Texas, U.S.A., 2513
ผลงานวิชาการ
1.บุสบง พรหมจันทร์ และบุญมี เณรยอด (2567) ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยตามรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อระสิทธิผล ตีพิมพ์เผยแพร่ใน วารสารรัชต์ภาคย์ สถาบันรัชต์ภาคย์ RAJAPARK JOURNAL ฉบับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 18 ฉบับที่ 59 เดือนกรกฎาคม – สิงหาคม 2567
2.วรรณละภา โตแดงและบุญมี เณรยอด.(2565). การศึกษาการดำเนินงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลทดสอบระดับชาติ (O-NET) สูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้.วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย (ISSN Print) :2392-5507, (ISSN Online) ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กันยายน- ธันวาคม 2565) หน้า 69-81
3.พงษ์พิษณุ ภักดีณรงค์ และ บุญมี เณรยอด. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของศูนย์ฝึกอบรมตำรวจ. การประชุมวิชาการระดับชาติ สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ (สสอท) : การจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ณ เคอซิ่งตัน เขาใหญ่ นครราชสีมา, ประเทศไทย.วันที่ 2-3 กุมภาพันธ์ 2562 (น.841-850).
4.พงษ์พิษณุ ภักดีณรงค์และบุญมี เณรยอด. (2562). ระบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลสำหรับศูนย์ฝึกอบรมตำรวจ. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal มหาวิทยาลัยศิลปากร ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์และศิลปะ.ปีที่ 12 ฉบับที่ 4 เดือนกรกฎาคม-สิงหาคม 2562 (TCI ฐาน1)
5.กันตพัฒน์ มณฑา และ บุญมี เณรยอด. (2562). การวิเคราะห์องค์ประกอบของคุณภาพการศึกษาและปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนสังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร . การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 6 “ทิศทางและแนวโน้มการผลิตครูไทย” วันที่ 5 กรกฎาคม 2562 ณ อาคารวิจัยและการศึกษาต่อเนื่องฯ จัดโดย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
6.สมมาตร คำวัจจัง และ บุญมี เณรยอด. (2561). การศึกษาสภาพการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการควบคุมภายในและความสำเร็จของสำนักเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. การประชุมวิชาการระดับชาติ การวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อเพิ่มความสามารถในการแข่งขันยุคสังคมดิจิทัล (น.87-96). กรุงเทพฯ, ประเทศไทย
7.สมมาตร คำวัจจัง และบุญมี เณรยอด. (2561). รูปแบบความสัมพันธ์ของการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการควบคุมภายในที่ส่งผลต่อความสำเร็จของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal มหาวิทยาลัยศิลปากร, 11(2), 1126-1147.
8.อัญชลา เกลี้ยงแก้วและบุญมี เณรยอด. (2560). การพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการเรียนร่วมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร.วารสารวิชาการ Veridian E-Journal มหาวิทยาลัยศิลปากร, 11(2), 146-153.
9.พระบุญลัท สุวรรณเดชและบุญมี เณรยอด. (2560). การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางบอน กรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal มหาวิทยาลัยศิลปากร, 11(2), 3735-3756.